为进一步深化产教融合，精准掌握学生实习动态，优化人才培养方案，近日，音乐与体育学院学前教育专业骨干教师肖伟、王杨和向婷老师前往实习合作基地——恩施市金龙幼儿园开展参访调研活动。恩施市金龙幼儿园王园长及相关负责人亲切接待了学院教师团队，双方围绕实习工作、专业建设、合作共建等议题展开深入交流。

调研过程中，在王园长的陪同下，学院骨干教师一行实地参观了幼儿园的教学活动区、游戏活动区、生活活动区等场所，详细了解了幼儿园的办园理念、课程设置、师资队伍建设及日常管理模式。在随后的座谈会上，王园长对学院输送的学前教育专业实习学生给予高度评价，认为实习学生专业基础扎实、工作态度认真、适应能力强，能够快速融入幼儿园的教学工作中，积极配合园内教师完成各项教学任务，展现出良好的专业素养和职业风采。

双方重点就实习学生的在岗表现、实习指导工作推进情况进行了细致沟通。学院教师认真听取了幼儿园对实习学生的评价与建议，详细询问了学生在实习过程中遇到的困难和问题，并表示将及时梳理相关意见，针对性地优化后续教学工作，助力学生提升实践能力。

为推动合作向更深层次、更广领域发展，双方还就学前教育专业“双师课程”共建等事宜达成初步共识。王园长表示，幼儿园愿意充分发挥一线教学实践优势，选派优秀骨干教师参与学院“双师课程”的教学工作，分享学前教育实践经验；学院教师则可依托专业理论优势，为幼儿园提供教学科研指导、教师专业成长培训等支持，实现校地资源互补、协同育人。

此次参访调研活动，不仅有效掌握了实习学生的真实表现，搭建了学院与实习基地高效沟通的桥梁，更为双方后续深化合作奠定了坚实基础。下一步，音乐与体育学院将持续加强与各实习基地的紧密联系，不断拓展合作领域、创新合作模式，以产教融合赋能学前教育专业人才培养，助力培养更多符合行业需求的高素质应用型学前教育人才。

图|向婷

文|王杨

审核|蒋旋飞