2025年11月18日，湖北恩施学院舞蹈系于系办公室召开2022级舞蹈学专业毕业论文题目研讨会。舞蹈系主任、专业负责人及部分骨干教师参加此次会议，围绕学生提交的毕业论文选题展开深入研讨与论证，为论文写作工作筑牢基础。

会议由舞蹈系邓主任主持。与会教师紧扣舞蹈学专业培养目标，结合学科前沿动态与地方文化特色，从学术性、可行性、创新性三个维度，对选题进行全面细致的分析。研讨内容覆盖民族民间舞蹈研究、舞蹈教育与教学法、舞蹈创作与编导理论、舞蹈文化与社会功能等多个核心方向，针对性提出优化建议。

针对选题与专业契合度，教师们对聚焦恩施土家族、苗族传统舞蹈传承与演变的题目给予肯定，认为此类研究既贴合本土文化特色，又符合学科发展需求，建议进一步明确研究范围与具体方法，提升研究针对性；对于舞蹈教学类选题，强调需结合实地调研或教学实验，避免空泛论述，增强实践支撑；针对现当代舞蹈创作分析类选题，要求注重案例的典型性与批判性思考，深化理论价值。同时，会议鼓励学生从跨学科视角探索创新方向，如舞蹈与数字技术、舞蹈疗愈等，但需确保资料可获取性与研究条件相匹配，保障研究顺利推进。

经过集中研讨，多数选题初步审核通过，针对部分存在问题的题目，教师们逐一提出修改意见与完善思路。系主任在总结中强调，毕业论文是检验学生综合能力的关键环节，要求指导教师加强过程管理，全程跟进指导，助力学生提升研究质量与学术水平。

此次研讨会的召开，为2022级舞蹈学专业毕业论文工作的有序开展奠定了坚实基础，充分体现了舞蹈系重视学术规范、鼓励实践创新的办学宗旨，对提升人才培养质量具有重要意义。

图|侯滔

文|王志强

审核|蒋旋飞