2022年10月28日上午湖北恩施学院教务处通过线上方式举行了“喜迎二十大 丹心铸师魂”2022-2023学年教育教学质量提升年系列活动---“新形态云教材”建设研讨会暨2022年项目申报立项答辩会，全校共有20位老师参加了此次云教材立项答辩，音乐与体育学院学前教育专业沈莉老师申报的《学前儿童体育活动设计与指导》项目成功通过了此次云教材立项答辩会，并同意立项，支持为特色专业建设。

沈莉老师申报的项目《学前儿童体育活动设计与指导》

此次的线上会议分为两个半场，上半场为新形态云教材建设研讨会，邀请到了北京智启蓝墨信息技术有限公司云教材总编、交付中心总监周素民做讲座；下半场为云教材项目申报立项答辩会。

（周素民老师的线上讲座）

上半场的会议中，周素民老师从云教材编写创作的思路和建议，云教材编写创作的关键，云教材的质量要求，云教材的组成内容以及云教材编写的过程等多个方面对云教材的一个作用以及编写要求和过程做了一个具体的阐述。其中对质量要求尤为强调，必须做到内容科学完整有创新，且符合课程标准，导向正确，结构合理。还得考虑育人思政，因地制宜，由小入大等因素，并加入故事引导，案例分析做到有理有据，有设计。

云教材的编写还得发挥自身学科特色，包含融媒体、活页式、工作手册式、校企双元等新形态，以体现出互联网云教材的交互性、体验性以及富媒体性。周素民老师对于云教材的详细讲解同时也给了在场老师许多专业上的启迪。

下半场的云教材项目申报立项答辩会全程采取以PPT汇报的模式进行，各位答辩老师采取随机抽签形式决定答辩顺序。每位老师答辩时间共10分钟，其中陈述时间为6分钟；提问与回答时间为4分钟。在5分钟截止和3分钟截止时赛场工作人员明示时间到，且专家评委和答辩老师均不得拖延时间；答辩老师从申报依据（与传统同类型教材的比较研究，本教材在人才培养过程中的地位、作用等）、特色创新、编写大纲、编写计划等方面对该本云教材进行介绍，专家评委则进行现场评分。最终音乐与体育学院沈莉老师申报的项目《学前儿童体育活动设计与指导》以84.8分的平均分成功通过，并同意立项。

专家评委建议与点评：1.幼儿体育，作为青少年体育、全民健身、体育强国建设的根基，其对现代社会发展的价值日益凸显，这已形成共识。近年来，幼儿体育的实践发展逐步升温，教材选题顺应时代需求；

2.依据教材，根据学生的实际，在大的前题下，可以有所调整，必要时可以进行重组，使受用面更广泛。

沈莉老师此次申报的云教材项目选题顺应了当今时代的需求，科学性及实用性强，相信后期建设完成后能够为学院学生的专业学习带去更多的启发和指导。

文|徐瑞涵

审核|蒋旋飞